La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP realizó el taller presencial “Políticas Públicas con Poder: ¿cómo construir políticas que trasciendan a las autoridades y gestiones de turno?”, una experiencia académica dirigida a profesionales interesados en fortalecer sus capacidades para diseñar, implementar y liderar políticas públicas con impacto real.

El encuentro se llevó a cabo el jueves 25 de junio, en el Auditorio A100 del Campus PUCP, en el marco de las actividades de la Maestría en Gobierno y Políticas Públicas. La sesión contó con la participación del profesor Daniel McBride, docente de la maestría, director de la Asociación Valor Público y especialista en innovación pública.

Durante el taller, los participantes reflexionaron sobre una pregunta central para la gestión pública: ¿por qué algunas políticas logran sostenerse en el tiempo y otras desaparecen con los cambios de autoridad o de prioridades institucionales? A partir de esta interrogante, el profesor McBride abordó los factores que influyen en la viabilidad, legitimidad y sostenibilidad de una política pública.

La actividad tuvo un enfoque práctico y participativo. Los más de 50 asistentes trabajaron en mesas grupales, analizaron casos inspirados en situaciones reales de la gestión pública y asumieron el reto de construir propuestas capaces de mantenerse frente a contextos complejos, intereses diversos y cambios de gestión.

Como parte de la dinámica, los grupos compartieron sus soluciones y explicaron cómo sus propuestas podían generar acuerdos, articular actores, alinear incentivos y fortalecer capacidades institucionales para lograr políticas públicas más sostenibles.

El taller permitió a los participantes vivir de cerca la experiencia académica PUCP, conocer la propuesta formativa de la Maestría en Gobierno y Políticas Públicas y acercarse a una metodología orientada a la toma de decisiones, el liderazgo público y la generación de valor para la ciudadanía.

Con este espacio, la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas reafirma su compromiso con la formación de líderes y lideresas capaces de transformar la gestión pública de nuestro país y diseñar políticas que no solo respondan a los desafíos del presente, sino que trasciendan en el tiempo.